活动计划

时间:2024-02-18 20:19:23
【精华】活动计划范文5篇

【精华】活动计划范文5篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的活动计划5篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

今年是某某学校建校某某周年,某某年来,学校一年一个台阶,三年一个突破,稳步发展。学校心灵教育特色鲜明,始终贯彻健康第一的指导思想,高度重视师生体育的普及与提高,积极开展阳光体育运动,有一支优秀的专业素养高的体育教师队伍,课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下,学校体育工作呈现出蓬勃发展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下

一、 根据学校发展规划,拟定年度发展计划

针对我校体育教育发展现状,特制订五年发展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础上,实现新的突破。

第一,全面加强体育师资队伍专业化建设,通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育教师基本功,努力建设一支高水平的教师团队;第二,加强教学研究,提高课堂教学实效,进一步规范教师的教学行为,教研活动制度化、经常化,定期开展专题研讨,公开课、研讨课每月不少于1次。第三,建立起多种形式的社团活动,丰富学生课外文体生活,促进学生自主发展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容,扩大学生参与面,确保每位学生小学六年下来至少掌握2项运动技能和1项艺术特长。第四,坚持课余训练规范化、系统化、科学化发展,抓好各支训练队日常训练,比赛成绩争取在以前的基础上每年都有所提升。

二、 根据教师专业特长,构建特色课程体系学校基于学生的运动兴趣所在,通过绿色通道引进几位专业运动员,有武术、游泳、篮球,并结合体育教师的专业特长,将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中,初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体,课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年,每一年普及一项体育技能,一年级象棋、游泳,二年级篮球,三年级围棋、啦啦操,四年级排球、乒乓球,五年级武术、花样跳绳,六年级足球、国际象棋,满足了不同层次学生的发展需求。其中篮球项目作为校传统项目,有一套自编篮球校本教材。除此之外,学校还注重利用校门口宣传栏、文化长廊、照片墙等校园环境潜移默化的影响学生体育文化意识。

三、 根据学生成长需求,组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教育理念的有效载体,目标是使全体学生都具有健康的体魄和健康的人格,为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手,做好常规体育工作。包括体育课、两操,阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下,走到操场上,开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统项目篮球、排球、足球,还有新型运动项目游泳、花样跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间项目,从而确保学生每天锻炼一小时。2、围绕“集体性”原则,举办各类比赛。如“队列队形”比赛、春季运动会,达标运动会,冬季趣味运动会,逐步减少了“精英竞技型”的比赛项目,拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体游戏等“团体参与型”集体项目,组织活动调动全体学生积极参与,坚持一个都不能少。3、规范完成达标运动会工作。根据不同水平,分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等项目,达标过程也是规则意识建立的过程,所有裁判员严格要求,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施并发动全体学生参加体育锻炼,通过全校每年达标运动会的举办,高要求、高质量地完成并推行学生体质健康标准测试的活动。在体育组老师的加班加点中,顺利完成学年度学生体质健康标准的统一上报及反思总结等工作。

四、 根据体育教学发展,夯实教师基本素养学校体育教研活动是实现体育教师专业发展的平台,是推进体育教师专业发展的重要途径,是建立高素质体育教师队伍的重要保证,为此学校特别重视我校体育教师的课堂教学以及个人的专业发展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”:备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课,外请专家“跟进式”听课,研讨采取互动方式,要求听课老师从不同角度发表五分钟主题发言,锻炼老师的思辨能力,加快我校体育教师以及团队的专业发展。其次,开展“青蓝工程”,通过师徒结队,着力提高我校体育教师的业务素质和教学能力,夯实教师基本功。同时,积极开展学习、培训、交流研讨等活动,全面提高教师的师德素质及业务能力。

五、根据各级体育赛事,提升学生体育技能通过参加省、市、区举办的各级各类赛事培养学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕累的精神品质,同时通过日常训练让学生出色的习得相应的运动技能。先后组队参加了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等项目比赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能,比赛前提要求,定目标,比赛中讲规则,磨意志,比赛后,及时召开表彰会,校长亲自做讲话,不失时机的将挫折教育以及规范教育有机结合,教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。

活动计划 篇2

一:活动主题

增进了解,进一步熟悉部门同学;和谐相处,增强部门间和谐与协调交流。

二:活动背景

同学们已入大学一个学期左右,即使是同学彼此之间都还不是太熟悉,更别说各个由不同专业学生组成的部门了,这主要是缺乏交流的机会,因此为了增强我们之间的认识我们决定举办一次轮滑社本学期的最后一次聚餐。

三:活动目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部经全体部员商议特组织举办此次聚会活动。

时光稍纵即逝,我们部自20xx年9月份入校以来,陆续的展开了纳新,相信轮滑社有给大家带来温馨带来笑语,因此:我们期望通过这次聚会使我们的同学能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在部门交流方面,处事方面更成熟,成为优秀的学子。

四:活动时间与地点

20xx/01/17周六晚6:45玖味玖

五:活动对象

全体轮滑社成员

六:活动前期安排

1. 周六晚聚餐,所以周六上午前在已知参与人数的情况下,于聚

餐前到饭店订好菜单,谈好价钱,保留菜单一份。

2. 周六晚6:30学生超市集合(准时到)

3. 定饭店的同学要把饭店的位置通知到相关人员(集合后统一带去,如有缺少的自行前去)

七:活动流程

到了饭店自行入座,部长安排在不同的饭桌上,如果有学长学姐什么的也是如此,这样可以调动整个饭局的气氛,加强部门间的交流。

各个部长讲一下聚餐的意义(开始前)

开始了以后,大家先喝一杯集体的

然后各自该敬的敬该吃吃(喝酒量力而行,不能劝酒)

部长在间期与同学们讲一些关于学习关于部门的处事关键

中间的游戏啥的到时酌情而定

吃饭时上厕所打个招呼,最好几个人一起上,或找人陪同一下,尤其是那些酒喝的比较多的同学,相互照顾一下

注意事项:

1、在统计参与人员时,要全面考虑,要及时回复,同意参与的人员请务必赶到

2、如有特殊原因,则可另行通知。(向社长请假)

3、在订菜时,价格适中,好吃就行,酒为啤酒,饮料随便,多余的饮料和酒商量退还。

4、聚餐期间不要强行灌酒,量力而行

出现呕吐或晕厥应及时扶助醒酒,。同学们最好不要喝醉了。

活动计划 篇3

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全校学生阳光体育运动,通过开展形式多样的体育活动培养全体学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园体育活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,掀起体育锻炼的新高潮。

二、活动主题

阳光体育与快乐校园同行

三、参加对象

全校学生六——九年级

四、活动时间

20xx年3月至20xx年4月

五、活动内容与要求

1、2月7日—— 3月16日面向全校学生进行第五届体育节徽标征集活动。

2、3月26日体育节活动启动仪式,并对徽标征集活动优秀者颁奖。

3、3月26日——3月30日六——八年级进行体育游戏比赛,具体活动安排如下:

六年级:跳跳球绕障碍接力比赛。

七年级:高跷接力比赛。

八年级:拔河比赛。

4、4月16日——4月20日六年级乒乓球团体赛,八年级篮球比赛。

5、4月23日——4月27日七年级乒乓球团体赛。

6、4月28日学校田径运动会,体育节闭幕式。

7、学校对体育节活动中表现突出的班级、啦啦队、学生进行表彰。

8、加强学生体育节活动的安全教育,落实安全保障措施,防止事故发生。班主任要及时告知心肺功能患有器质性疾病或体征有严重不适的学生不宜参加剧烈锻炼活动。

六、组织机构

校长室、学生处、团队辅导员、班主任、体育教师

活动计划 篇4

20xx年9月13日

一、级基本情况和目标

我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动,培养学生的`集体观念,增强班级凝聚力。

4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班主任自我要求

1、爱每个学生,平等对待每个学生。

2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

活动计划 篇5

周次:第九周 实施时间: 班级:大一班

本周主要教育目标:

1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

分组教学活动 数学:

自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动:绘画“船” 分组教学活动 1、数学:自己取物分解(二)2、音乐:行进的小乐队 分组教学活动 1、语言:诗歌:好孩子 2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区:手工制作《小风车》 语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容: 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

下 午 活 动 内 容 安 排 游戏活动 英语游戏: 认识字母朋友 认识日常小工具 语言游戏: 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动 操场 游戏: 跳绳 游乐场 热身运

动 自选器械 操场 游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

工作重点:1 通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康。3、安全教育:提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒。

星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7:30—7:50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球

7:50—8:50 早 操、早 餐

8:50-9:00谈话活动 愉快的周末 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经

9:00-10:00教学活动 语言:(语言谈话)关于夏季奥运会 分组活动:科学组: 轮子转呀转——滚动与滑动的轮子美术组:(绘画)北京奥运会徽 生活与健康: 超级运动会 数学:荷花池 分组活动:艺术组:神秘礼物数学组:门票多少元

识字区: 成语接龙 建构区: 拼插玩具

10:00-11:00户外活动 体育活动 英语活动 学跳绳 英语活动 武术操 跳绳 散步

11:00—11:20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经

11:20-12:15 午餐及餐后活动

12:15-2:30 午 睡

2;30—3:30 整 理、英文教学活动 围棋

3:30-4:15 外教活动 午 点

教学活动 区域活动

汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习

4:15—4:40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;

4:40—5:30 离 园

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