
校园歌手大赛策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的校园歌手大赛策划书,希望能够帮助到大家。
校园歌手大赛策划书1为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现河北师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:
一、比赛时间:
20____年3月29日到5月初
报名:3月24日,25日
海选:3月29日,30日,31日
初赛:4月8日,9日
复赛:4月18日
决赛:5月14日(待定)
二、比赛地点:
报名:两个食堂门前、大学生活动中心
海选:大学生活动中心楼前
初赛:操场主席台下
复赛:操场主席台下
决赛:操场主席台下
三、参赛人员:
河北师范大学全体在校生
四、比赛主题:
唱响青春梦
五、宣传以及报名:
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。
六、赛制介绍策划:
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:
1、海选
分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一
2、初赛
分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)
举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;
比赛形式为:
第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)
第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
(1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
(2)比赛流程:
第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。
(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。
(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。
(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。
(注:参赛选手有道具的提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)
七、评分规则及标准:
1、此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;
2、如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;
3、标准:采取10分制
①音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;
②唱功(3分):a,吐字清晰度b,字句间联系是否自然c,换气是否自然d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);
③形象(1分):a,着装打扮b,精神状态及气质;
④台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情
⑤观众反应(2分)
八、奖项设置:
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。
河北师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学学生会
20____年3月17日
校园歌手大赛策划书2一、活动主题:歌声迎新年
二、活动宗旨:让歌声展示才艺让掌声肯定自己
活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于xxxx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。
三、活动时间:
(一)海选
时间:xxxx年12月25日。
地点:音乐教室。
具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。
(二)初赛
时间:xxxx年12月28日。
地点:音乐教室。
具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。
(三)决赛
时间:xxxx年12月31日。
地点:多媒体教室。
具体说明 ……此处隐藏11917个字……球做点缀。
b.舞台最前排安放嘉宾席,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。
c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。
d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。
八、经费预算:
(1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:
(2)背景宣传:
(3)主持人服装:
(4)嘉宾和工作人员用水及水果等:
(5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):
(6)后勤备用金:
(7)化妆品:
(8)文艺队演出服装:
(9)前期宣传喷绘:
(10)工作人员补贴:
共计: 元
九、活动中应注意的问题及细节:
①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。
②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。
校园歌手大赛策划书15一、 主办单位: 东宁县三岔口中学
二、 承办单位: 音体美教研组
三、 协办单位: 各学年组
四、 比赛目的: 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、 活动主题:
《让梦飞翔》 走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。
六、参赛对象: 在校全体学生
六、活动时间: 20xx年11月7日—20xx年11月18日
七、活动地点: 学校西食堂
八、活动流程:
(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。
(二) 报名工作:
1. 报名时间:20xx年11月7日—11月9日
2. 报名地点:各班班主任
3. 报名对象:全体在校学生均可参加
4. 报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
(三) 比赛工作:
1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日
一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定
二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50
决赛时间:11月18日13:00—15:30
2. 地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。
3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。
九、比赛宣传: 各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则:
(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二) 比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱 。
1. 初赛:各班级自行安排,不做要求。
2. 复赛:学年组长、各班班主任
3. 决赛:学校领导、特邀老师
4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
(三) 比赛评委:学校领导和音体美组教师组成
十一、参赛规则
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
十二、歌唱比赛评分标准
校园十大歌手大赛评分细则表
演唱技巧
歌唱完整流畅、表现力强 2分
节奏、音准、乐感表现 3分
歌曲内容健康选曲得当 1分
台风表演
台风自然得体、表情到位 2分
形象包装
服装搭配、整体形象、气质 1分
音乐、舞台搭配的整体效果 1分
合计 10 分
十二、奖项设置
1、团体奖项:
团体总分第一、二、三名
优秀组织奖 两名
团体评分标准
1、 获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2 分。
2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。
3、 班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分, 适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。
4、 保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。
2、个人奖项 :
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名
最佳人气奖 2名
优秀表演奖 5名
十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)
1、张校长宣布比赛规则
2、主持人贯穿 前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)
3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛
5、评委献唱过程统计评分
6、周校长总结并颁奖
十四、工作安排
总评委:张怀林
比赛评委: 张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫
计分员: 崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭
音响设备: 吕青森、佟贵强
结束语
青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。