家长给老师的感谢信(15篇)
随着人们自身素质提升,感谢信在我们的生活中并不鲜见,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。那么,感谢信需要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的家长给老师的感谢信,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长给老师的感谢信1尊敬的校长:您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,
刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,
今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
感谢人:XX
20xx年XX月XX日
家长给老师的感谢信2尊敬的衡水志臻实验中学校领导:
您好!
我是一名学生家长,我的孩子黄宇杰现在就读于咱们学校初一年级40班,自从来到咱们志臻中学,孩子有了很大的进步,自理能力提高,自信心增强,学习生活都很适应,感觉孩子一下子长大了,懂事了,感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!
在此特别感谢我们40班的班主任吴庆云老师,自从吴老师接手40班班主任以来,工作勤勤恳恳,对孩子们的关怀无微不至,无论学习或是生活方面都为孩子们操碎了心,为了孩子经常和家长沟通,及时的把孩子的生活以及学习情况告诉家长,要知道吴老师每天都比孩子们起得早,睡得晚,还挤出宝贵的时间跟家长沟通,这是多伟大而无私奉献的精神在支持着吴老师啊!
前两天黄宇杰晚上突发急性肠胃炎,吴老师知道以后立刻带着孩了衡水哈励逊和平医院,挂急诊,做检查,拿药,还自己垫付了医药费,看孩子情况稳定了,又把孩子带回自己的家,给孩子吃药,看孩子睡着,还不忘给我报平安,不让我这做家长的担心受怕,看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作为家长真的放心了,但是一想到吴老师还在一边守着孩子,心里就无比的愧疚和无限的感激,宇杰的妈妈哭了,不只是心疼孩子,更多的是因为感动,为孩子能遇上这样的好老师而欣慰,谢谢,谢谢吴老师,一日为师终身为父,您做到了,您对孩子们的爱不会白付出,相信孩子们会更加努力的学习,将来回报社会,带着在您这里学到的知识和爱心去创造他们自己美好的未来,榜样的力量是无穷的,您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵,孩子们的心一定会充满阳光,充满正能量!
再次感谢志臻实验中学,感谢校领导,感谢吴老师以及40班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们,感谢!您们辛苦了!
同样的感谢也是学校要送给各位家长的,感谢初一40班全体家长对我校工作的肯定与支持,你们的信任和鼓励是老师们孜孜不倦的动力,是学校超越不止的源泉。衡水志臻实验中学全体教师也必将肩负起责任,不负家长的选择,不负孩子的青春,披荆斩棘,砥砺前行!路虽坎坷,感谢你们的一路相随,学校将以实际行动向各位家长证明,你们选择志臻,没有错!
感谢人:XX
20xx年XX月XX日
家长给老师的感谢信3xx老师您好:
我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心十分迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我以前认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我十分骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的校园,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。
xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们带给了法宝;其次,抱怨您,抱怨您校园开的的太晚,如果您早日让我们看到您的校园,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的状况。
两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松情绪以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他能够搜集更多的学习方法,另一方面能够看一些欧美原著片以提高他的英语听说潜力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少望见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说就应是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就能够专心学习,但是适得其反,我们这一举措不但没能到达目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。应对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急 ……此处隐藏10328个字……情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!
老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!
我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。
亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!
孩子家长
20xx年XX月XX日
家长给老师的感谢信14亲爱的教师们:
你们好!
欣闻我们家的宝贝xxx英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了提高和变化,在此感激教师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮忙!
人人都说教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;教师像园丁,每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。教师不就是这样的吗?每一天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感激各位尊敬的教师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝xxx今日优异的成绩。
我们家的小宝贝xxx是一个十分听话懂事的好孩子,她平时在家里十分的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听教师教育。她一向就对英语很感兴趣,异常是在教师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一向配合学校教师的教育需求,帮忙孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要经过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试资料,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们进取主动参与测试,并建立起自信心和正确对待英语及文化的学习。
当然,我们更清楚的明白,孩子的成绩主要得益于教师们的辛勤教学,异常是英语教师A教师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定进取的力量帮忙我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的进取性。同时也十分的感激孩子的班主任教师B教师,在您的教导下,xxx的语文和数学都有了比较大的进度。感激生活教师C教师对xxx的无微不至的关心和爱护!真的很感激你们,很多时候,教师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了教师的关爱。
在此,对xxx的每一位教师表示真挚地感激,我们会支持和配合您的工作;同时也感激帮忙过孩子的每一位教师,也衷心地祝愿你们能实现自我的梦想,欢乐幸福地生活!
写信人:xxx
20xx年x月x日
家长给老师的感谢信15泾洋初级中学的老师、同学们:
我是贵校初三第十三班学生陈佳豪的家长。就在清明节放假期间,我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折,不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了,我们做家长的只有干着急。此时,孩子的班主任魏德菊老师打来电话,要求我们将孩子送到学校,她安排学生帮助上下楼,中午专人送饭进教室就地就餐,座位安排专座。要知道,初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊,上学时要扶着上楼,放学时要扶着下楼,何况中午还要上下楼两次吃饭,而且不是一天两天,也不是十天半个月,去掉石膏至少要两个月,还要看恢复情况,这要的是毅力,要的是坚持,要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊!但是一个半月过去了,老师坚持下来了,同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中,孩子成绩不但没有因脚受伤而下降,反而成绩还略有上进,这使我心里更加惴惴不安,不知用何种方式来表达我的感激之情。
在此,我要感谢学校、感谢老师,感谢十三班的同学们,特别要感谢长期坚持的主力军杨萧、刘福宏、马尚杰这三位同学,上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助,使我这个当家长的万分感动。
谁说现在的学校雷锋不再?谁说现在的学生互帮互助精神丧失?谁说现在中学生友善、团结、和睦不再?
我的孩子在泾洋初中已经学习生活了三个年头了。三年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命之树,是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到魏德菊等老师、杨潇、刘福宏、马尚杰以及十三班的同学们而感到由衷的欣慰。在此,我感谢泾洋初中、感谢贵校,感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢!
每当我骑车送孩子到校门口的时候,孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时,校门口的门卫主动提供方便,同学们主动让道,和着那满眼的爱怜神色,我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望;每当在教学楼一楼停下准备上楼时,都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔,我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼,那种亲密无间的帮助,总令我欣慰和激动。这不是一天两天,不是十天半个月,是已经过去了的近两个月时间了。看来,当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊,雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。
耳闻的还有,中午吃饭的时候,是杨萧同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭,而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼,每天中午要多跑出二百余级台阶,两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶,相当于一次负重万米跑;教室内,每周一次的座位调换,同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子,而且还要一人坐两个座位。
我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。