四年级想象作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级想象作文 篇1
某一天,我成为了中国唯一的超红女歌星,所有的人都崇拜着我，真是让我高兴极了。
我不断收到邀请书，忙都忙不过来，几乎都要喘不过气来了。每一次我大显身手时都会在想同一个问题，如果有两个“我”，该多好哇！
我每时每分每秒都在想这件事儿。过了几天，邮递员给了我一个大箱子，我打开一看，竟然是一个长得和我一模一样的机器人，样的机器人，看不出一点儿破绽！我太兴奋了，这样就可以稍稍解放一下了。我让它去参加一些吃饭的邀请，而我就去参加表演了。
过了一段时间，我把我的精华浓缩到芯片里，可“机器我”突然把我关了起来，让我交出芯片，我失望极了！杰克博士竟是这样的人！我忽然发现脚下有一块松动的地板，搬起一看，果然有条通道，我逃了出去。
这条通道让我有了幸运的一天！
四年级想象作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”——天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们青春永驻，就连国际科研协会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研协会老会长弗莱克·杰克突然打来电话。他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并巨代表全球人民要求我发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀！于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”人了工厂，在那里我看见人们为了保护环境。很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，原来在它的身体里有一个过滤膜。通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突现，一飞快地冲进实验室，在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳。再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能产生清新的空气并月，绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投人了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利？我笑了笑，说道：“我的发明是人民给我的灵感。我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人民，难道不是吗？”
四年级想象作文 篇3
一根从铁轨上退休下来的老枕木也来到伐木场，它见丑木整天愁眉苦脸，就问：你怎么了？丑木把自己的苦恼告诉了老枕木。老枕木听了，语重心长地说：你不能妄自菲薄，要知道人不可貌相。只要你有信心，总有一天会被人们发现的。老枕木的话使丑木开始有了信心。
铁路旁边有一个伐木场，这里的木头大多松软又平整，它们被做成各式家具进入千家万户，甚至有些经过艺术家们的精雕细刻，成为价值连城的艺术品，供人们观赏。在这些前途无量的木头旁边，还有一段黑得像炭，硬得像石头的丑木，它孤独地呆在一个角落里无人问津，它为自己的其貌不扬而十分沮丧。一天，一根从铁轨上退休下来的老枕木也来到伐木场，它见丑木整天愁眉苦脸，就问：你怎么了？丑木把自己的苦恼告诉了老枕木。老枕木听了，语重心长地说：你不能妄自菲薄，要知道人不可貌相。只要你有信心，总有一天会被人们发现的。老枕木的话使丑木开始有了信心。
一天深夜，风雨大作。一辆火车从远处呼啸而来，可就在离伐木场不远的地方，火车突然急刹车，发出刺耳的长鸣。原来，司机发现前方的一段铁路出现不寻常的凹陷。工作人员赶紧下车检查。事故的原因是有一块枕木因年迈而腐烂，已不能再工作。工作人员赶紧到伐木场寻找可用的材料来代替它。可他们掂掂这块，觉得太轻，摇摇头放下，又敲敲那块，，觉得太软，又摇摇头放下。突然，有一个人大叫：我找到了！我找到了！大家都跑过来，只见那个人手里就握着那块枕木，眼里闪着惊喜的光芒。大家也对这块丑木赞不绝口，都说它真是一块天生的做枕木的好材料。
很快，火车又能前进了。丑木找到了属于自己的岗位。从此，他风雨无阻地坚守着自己的岗位，哪怕火车再重，他也勇敢地挺起自己的脊梁，他骄傲地向所有人宣布：你们看到了吗？开往五湖四海的火车都是从我这里经过的。
四年级想象作文 篇4
今天早上，我和我的弟弟一起去郑风苑游玩，欣赏着这美丽的风景，路旁是有无数的小石头砌成的花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，清洁工叔叔把小路打扫的干干净净，碧绿的叶子显得透明晶亮，花坛旁还有很多开满花朵的花果树，各色各样的花争奇斗妍，让我情不自禁的赞叹到，啊！多美的风景啊！
我走着走着，突然我想去摘几朵五颜六色的花朵，可我没有想到弟弟却大声的喊道：“不能摘花朵呀！那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的，不是让我们来摘的呀！”
我气呼呼的说：“我摘花，不让你管！”
弟弟又说：“只要你全部把花摘了，蜜蜂还怎么采花蜜，那你有怎样有能吃到蜂蜜呢！这还不是花的作用，再有，如果你人人都来摘花，那这里还美丽吗？”我听了弟弟的话，感觉很惭愧，红着脸立刻把手缩了回来。
一阵微风吹过，花儿高兴的点点头微笑着说：“孩子们，谢谢你们！你们这样爱护花草真的很棒”！
四年级想象作文 篇5
我是一只娇小玲珑的彩蝶，刚从密实的茧中逃出，乘着凉爽的风，在百花丛中舞蹈。来到这芬芳的田野，我惊呆了。这是童话中才会出现的情景吧：那明明淡淡、深深浅浅的是花儿吗？红的、黄的、粉的、紫的、白的花儿娇艳欲滴。香气熏着我，使我兴奋起来。我越跳越猛烈，终于累了。我躺在一朵花上，那香气好像要溢出来，我醉了，睡着了。梦中，却梦见自己到了生命的终点，生命如此短暂，我有些害怕。这是否意味着，我不久就要离开这个生机勃勃的世界了呢？
“咚！咚！咚！”我被惊醒了。一睁眼，只见一个庞然大物向我走来，嘴角泛出一丝不怀好意的笑容。我顿时觉得头皮发麻，浑身上下感到一阵阵寒意袭来，这个用两条腿走路的家伙，就是传说中的人吗？我拍拍翅膀，升到高空。本以为已经安全了。谁知他掏出秘密武器——捕蝶网追着我跑。手中的网子左一下右一下地扑打着我。我的翅膀越来越重了。好累！“呼”的一下，我终于被捉住了。人将我关进一间小黑屋里，用一些奇奇怪怪的东西扎我，身子僵硬了后，人们在我们身上撒上防腐剂，我渐渐失去知觉，原来，我们已被制成了标本。
唉！人类！你们难道连我们这种小东西也不放过吗？放过我们吧！我们多想迎风飞翔，迎风扇动我们七彩的翅膀呀。望着花丛中自由自在的同伴们，我落泪了。生命虽短暂，可也难得。为什么人类偏偏喜欢主宰其他生物的生命呢？为什么连绽放自己的美丽的短暂机会也不给我们呢？我是多想重新回到天空中，重新飞翔呀！只要能用短暂的生命创造美丽，就已足矣！难道，我们连一点点生存的机会都没有吗？
四年级想象作文 篇6
海底是一个美丽的世界，我希望人类未来能在海底居住，在海底生活。
3000年，海底建造了许多奇形怪状的房子，有蘑菇形的、火箭形的'……全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美丽的海底。如果你想把房子搬到某个地方，只要你按一下遥控器，房子就会飞起来，跟着你走到你想搬到地方。
我开门走出外面，不用潜水衣，不用带氧气瓶就可以自由自在的走动，可以和鱼儿们一起游动，一起玩耍，碰到鲨鱼也不用躲，只要你喂一点东西给它吃，它就不会伤害你，而且和你做游戏呢!
在海底里，小汽车靠水来发动，因此汽车不会排放有害的气体，不会污染海底。海底里建造了一个现代化的垃圾清理厂，只要你把家里的垃圾丢到外面的一个垃圾桶里，每天都会有人开车来把垃圾运回垃圾清理厂，把垃圾变成有用的东西。这样，人们再也不愁这边一堆垃圾，那边一堆垃圾，因此影响城市的美貌。
海底医院医生的医术很高超，什么病都可以治好，人们再也不愁得了不治之症而治不好了。这里的医疗设备全部是高科技的，如手术刀就是激光刀……
我以后要多学知识，使这美丽的梦想变成现实。
四年级想象作文 篇7
天空总是湛蓝的，云的白净给予了蓝天美的衬托。每当仰望着美丽的蓝天时，我总是渴望有一双翅膀，渴望自己能悠悠地飞向那梦想的蓝天，渴望飞得更高更遥远，去探索广阔的世界。
我想有一双翅膀，我要用这双翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以环游世界，在同一片蓝天下有着异样的风光。有了翅膀，当我在蓝天飞翔时，看见别人有困难，我一定会把别人从困境中挽救出来，为世界创造多一份和谐安宁。我会带上翅膀，提上粮食和水，飞向那遥远的灾区，送给正在受难的灾区人们。带上书籍，送给山区穷苦的小朋友们，让他们也能在同一片蓝天下与我们手拉着手，心连着心愉快地学习生活，我要使他们的心装满幸福和快乐，让他们的心不再有孤单和痛苦。有一双纯洁的翅膀，也许我还能飞向更多的地方，完成更多蕴藏着的心愿，让世界更美好。
如果我有一双翅膀，许多的愿望将不再遥远。轻轻把那天使般的翅膀敞开，整个世界都在微笑，我还要把它送给有着同样心愿的朋友呢!
四年级想象作文 篇8
会议结束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因为我虽然会做点针线活、手工什么的，但要我使起锤子、刨子、刻刀这些工具，可是比登天还难。
回到家，我一直闷闷不乐。“到底怎么办呢？”我坐在书桌前，望着面前的机器娃娃，皱起了眉头。
“有了！”我突然高兴得跳了起来——我有一个大表哥，他学过篆刻和机器人，心灵手巧，会做好多东西。找他不就好了？
机会终于来了：爸妈要带我去大表哥家吃饭！耶！
我们匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨妈非常高兴，一会儿端茶送水一会儿洗水果，亲热得不得了。但我就像一个塑料玩具一样，没有一点感觉。
开饭了，桌上的美味真多呀：有炸虾、烤鹅、猪排、蔬果沙拉、罗宋汤……可我却没胃口，当这些美食进嘴后，味蕾根本没有尝到味道——想模型想得太认真了。
我早早地下了餐桌，向大表哥做了几下我们的求人暗号，大表哥点了点头，做了一个OK的暗号，也跳下了餐桌。
我把大表哥连拉带扯地带进了他的“总统套房”，坐在了小沙发上，把事情告诉了大表哥。
“哦，怪不得我觉得你今天脸色不对。”大表哥若有所思地说，“既然你不会制作模型，那可以制定学校的规矩呀！”
“可别人都在做模型，我就写张纸，不大好吧。”“我们可以进行演练啊！”大表哥就是聪明，想了一个新招。
“那这么着吧：我们做几个小机器人，把它们放进模型里，然后让它们进行演练。”哇，大表哥也太厉害了吧！大表哥万岁！
“赶紧开做吧！”我兴奋极了。大表哥把我领进了他的制作室，没多久，大表哥就拿了好多铁皮、铁块、工具，开始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起来。味道可真大呀，但我依然站在一边充当助手——帮大表哥递工具，帮大表哥控制烧铁的火候。很快，十几个可爱的小机器人就诞生啦！
我接过大表哥手上的小机器人，和爸妈一起高高兴兴地回家了。
